ACE Distance

ACE Courses

There are ten ACE courses available in both English and French:

ACE Communications

The ACE Communications course emphasizes reading, writing, speaking and listening skills. Students are asked to demonstrate their ability to evaluate the information, ideas, issues, and styles evident in a variety of informational texts, media works and literary pieces. Students use different sources to gather information, select appropriate forms of writing and choose from a range of organizational structures in producing unified and effective written work. Learners will also process and use oral communication effectively, assess a variety of media works and create one type of media work.

Course Length: 120 hours Textbook: None required

ACE Communications Support

Communications Support delivered in ten modules provides students with the necessary English reading and writing skills for functioning in an online academic environment.  Students are provided with lessons ranging from basic sentence structures to organizing and developing paragraphs.  A listening component is also found in some units.  These listening activities are for students to become accustomed to a variety of English accents in a variety of formats, which will help them build the extensive listening skills that are requirecd to listen to online lectures.

Course Length: Each module consists of approximately 3 hours of study and is designed to be completed in four to five days.

ACE Core Mathematics

The Core Mathematics course is designed to give students a grounding in varied aspects of mathematics, including numeric and algebraic operations; measurement and geometry; collecting, displaying and analyzing data; mathematical relationships; statistics and probability; simple and compound interest; and everyday financing. Core Mathematics is a prerequisite for registering in other ACE mathematics courses and is recommended as preparation for Physics.

Course Length: 120 hours Textbook: None required



ACE Apprenticeship Mathematics

This course is designed for students preparing for various college and apprenticeship programs and/or the workplace who wish to consolidate their basic mathematical skills and improve their problem-solving techniques. It builds on the algebraic skills mastered in previous mathematics courses, developing algebraic and trigonometric strategies that will provide the means to arrive at solutions in a structured, dependable way. Units of study include number sense and algebra; measurement and geometry; proportional reasoning; analytic geometry; relations and functions; trigonometric functions; statistics and probability; and personal finance.

Course Length: 100 hours Textbook: Supplied

Prerequisite: ACE Core Mathematics



ACE Business Mathematics

This course is designed to increase comprehension and performance of mathematical operations and to involve the student in the application of business mathematical techniques. The material covered includes the study of arithmetic and geometric sequences and series; simple and compound interest; annuities; exponential growth; retail mathematics; data analysis - collecting, organizing, and analyzing data; self-study and the application of learned skills to numerous problems; developing student skills in handling business mathematical problems.

Course Length: 120 hours Textbook: Required

Prerequisite: ACE Core Mathematics



ACE Technology Mathematics

The Technology Mathematics course builds on and expands the fundamental algebraic skills mastered in Core Mathematics. The objective of the course is to teach students the necessary mathematical skills in preparation for technical/math-focused postsecondary college programs. After successful completion of the learning outcomes, students will be able to use their skills to solve applied problems involving linear/polynomial/rational/exponential expressions and equations, logarithmic functions, radical and complex numbers, trigonometry, measurement and geometry. The course will involve the use of both calculators and technology-specific software.

Course Length: 120 Hours Textbook: Required

Prerequisite: Core Mathematics



ACE Biology

Throughout the ACE Biology course, students will learn (individually and in groups) to employ a disciplined approach to the processes of biology including scientific inquiry, problem solving and design. Students will apply biology concepts and principles in such areas as the study of cells, microbiology, human anatomy and physiology, plant structure and physiology and environmental science as well as select and use appropriate numeric, symbolic, graphical and linguistic modes to represent and communicate scientific concepts and experimental results. Learners will demonstrate skills in retrieving and evaluating information pertaining to biological ideas. ACE Biology also has a component where students can assess career choices in science and technology.

Course Length: 120 hours Textbook: None required



ACE Chemistry

The Chemistry course provides learners with a strong knowledge of chemistry as it applies to industry and environmental issues. Emphasis is given to analyzing problems, performing laboratory exercises and communicating scientific information effectively. The content of the course reflects the needs of many adult learners entering postsecondary college programs in health and environmental sciences. Learners must complete three core units and two elective units of study based on their postsecondary goals.

Course Length: 120 hours Textook: None required



ACE Physics

ACE Physics enables learners to develop a foundation in the fundamental concepts of physics. Students will qualitatively and quantitatively study and explore the topics of force and motion; energy and simple machines; waves, sound, light, and optics; electricity and magnetism; and hydraulic and pneumatic systems. The emphasis will be on understanding the underlying physical concepts and principles, and applying them to a diversity of practical systems.

Course Length: 120 hours Textbook: Required



ACE Self Management & Self Direction

Self-Management & Self-Direction introduces students to concepts that will enable them to maximize their potential as learners. Students will participate in a variety of activities that will encourage them to reflect upon themselves, their goals, and what they need to do to reach those goals. In addition to examining how to take control of their own learning, students will also learn more about resources and support available to learners in Ontario.

Course Length: 80 hours Textbook: None required



ACE Computer Fundamentals

Computer skills are a high priority for many employers today. The ACE Computer Fundamentals course will give students a good understanding of computer terminology, how a computer works and why. Learners will be able to understand and demonstrate the use of common software tools and be comfortable with and demonstrate software features in the Windows environment while also feeling comfortable exercising file management skills using available storage and retrieval programs.

With this course, learners will have an excellent understanding of how and why the Internet works, be able to communicate via an email program and send attachments, and be comfortable using the Internet as a communication tool via a web browser. Students will also understand other communication tools available and be able to communicate with others using electronic tools and space available to users via an ISP.

Computer Fundamentals allows students to demonstrate an understanding of ethical business practices related to the use of Information Technology and have a basic understanding of various application software and their uses. Learners will be able to produce correctly formatted documents using word processing, spreadsheet, presentation, and database software; use electronic media and other sources to gather information for a defined purpose; and use electronic tools to collect information required for solving a specific problem and making informed decisions. Finally, students will have an excellent comfort level making informed decisions based on research and using targeted software to accomplish an end goal

Course Length: 80 hours Textbook: None required


The following chart identifies the equivalency of ACE courses to the comparable OSSD courses:

ACE COURSE	OSSD EQUIVALENT
COMMUNICATIONS	English, Grade 12, College Preparation ENG4C
CORE MATHEMATICS	Mathematics for Work and Everyday Life, Grade 12,Workplace Preparation MEL4E
APPRENTICESHIP MATHEMATICS	Foundations for College Mathematics, Grade 12, College Preparation MAP4C
BUSINESS MATHEMATICS	Foundations for College Mathematics, Grade 12, College Preparation MAP4C
TECHNOLOGY MATHEMATICS	Mathematics for College Technology, Grade 12, College Preparation MCT4C
BIOLOGY	Biology, Grade 11, College Preparation SBI3C
CHEMISTRY	Chemistry, Grade 12, College Preparation SCH4C
PHYSICS	Physics, Grade 11, University Preparation SPH3U Physics, Grade 12, College Preparation SPH4C

ACE 1010 – Communication anglaise

This course prepares the Francophone learner to integrate college level English communication. The course is intended to help students develop their skills and confidence in reading, writing, listening and oral expression, with a particular focus on vocabulary, usage, grammar and reading comprehension. Learners who achieve the learning outcomes will have well-developed communication skills that will prepare them for success in a variety of college postsecondary programs.

Module 1 : Living in English – My Community

• Unit 1 : Eating out
• Unit 2 : Community services
• Unit 3 : Getting around
• Unit 4 : Renting
• Unit 5 : Staying healthy

Module 2 : Learning in English – Preparing for College

• Unit 1 : Managing Money
• Unit 2 : Managing Time
• Unit 3 : Learning Skills
• Unit 4 : The College Community

ACE 1000 – Communication française

Ce cours permet à l’apprenant et à l’apprenante de se préparer aux études collégiales. Il comporte deux volets répartis en 6 modules. En premier lieu, une composante informative permet à l’apprenant ou l’apprenante d’améliorer son habileté à transmettre et à recevoir les informations, aussi bien au point de vue oral qu’écrit. Dans un deuxième lieu, l’accent est mis sur l’aspect argumentatif, ce qui permet à l’apprenant/l’apprenante de s’exprimer en prenant position face à des situations. Pour l’ensemble du cours, l’accent est mis sur le développement de la capacité d’analyse et de l’esprit critique, tout en révisant certaines notions grammaticales.

Module 1 – L’article analytique et le reportage

• Rédiger et corriger un texte
• Faire des prises de notes
• Identifier les différentes composantes d’un texte
• Collecter et évaluer l’information

Module 2 – Le résumé

• Faire le résumé d’un message
• Faire des résumés de textes

Module 3 – Rédaction et exposé oral

• Planification de l’écriture d’un texte
• Rédaction d’un texte informatif
• Faire un exposé oral informatif

Module 4 – Le texte argumentatif

• Rédiger des paragraphes (objection et réfutation)

Module 5 – Le commentaire et le discours

• Rédiger un compte rendu critique

Module 6 – Rédaction et exposé oral

• Rédaction d’un texte argumentatif
• Faire un exposé oral argumentatif
• Module préparatoire : La grammaire

ACE 1001 – Autogestion/autodiscipline

Félicitations. Vous vous êtes embarqué dans une aventure de découverte de soi et de conscience de soi, et en gardant un esprit ouvert, vous aurez l’occasion de découvrir plusieurs aspects intéressants de vous-même.

Se comprendre et se connaître sont deux ingrédients clés de la conscience de soi, tous les deux ayant un effet profond sur l’estime de soi.

Module 1 : La conscience et l’estime de soi (3 devoirs)

Module 2 : La gestion du temps et du stress (4 devoirs)

Module 3 : La pensée critique et la résolution de problèmes (1 devoir)

Module 4 : La responsabilisation et l’établissement des objectifs (2 devoirs)

Module 5 : Les stratégies d’apprentissage (2 devoirs)

Module 6 : Les services collégiaux, communautaires, le réseautage et l’apprentissage continu (3 devoirs)

Module 7 : La communication et le travail de groupe (3 devoirs)

Module 8 : La recherche d’emploi et les compétences essentielles (3 devoirs)




ACE 1002 – Informatique

La technologie évolue constamment. Au moment même où vous lisez ce didacticiel et où vous commencez à croire que finalement vous connaissez la toute dernière technologie sur le marché, il y a, à quelque part, quelqu’un en train de travailler à produire quelque chose d’encore meilleur, plus petit, léger, rapide et efficace, Cependant, certains aspects de la technologie ne changent jamais complètement; les concepteurs ne font que produire de nouvelles versions possédant des capacités additionnelles.

Une fois que vous aurez maîtrisé les éléments de base de la technique de l’informatique, les connaissances acquises ne s’oublieront jamais. Retenez ceci alors que vous commencez à comprendre l’ordinateur dont vous vous servez pour compléter ce cours.

Module 1
Leçon 1 : Qu’est-ce qu’un ordinateur
Leçon 2 : Connaissances de base des logiciels

Module 2
Leçon 3 : L’environnement Windows
Leçon 4 : L’importance de la gestion de fichiers
Leçon 5 : Logiciel de courrier électronique

Module 3
Leçon 6 : Internet
Leçon 7 : Autres services de communication

Module 4
Leçon 8 : L’éthique

Module 5
Leçon 9 : Les applications
Leçon 10 : Traitement de texte
Leçon 11 : Introduction aux tableurs




ACE 1003 – Biologie


Unités Leçon Sujets

1 – Biologie cellulaire 1.1 Les fondements de base de la vie chimique
1.2 La cellule structures et fonctions
1.3 La cellule respiration et reproduction

2 -Anatomie et physiologie humaine
2.1 Le système musculaire et osseux
2.2 Le système digestif
2.3 Le système respiratoire
2.4 Le système circulatoire
2.5 Le système reproductif

3 - Génétique
3.1 La génétique

4 – Anatomie et physiologie végétale
4.1 Caractéristiques du règne végétal
4.2 La feuille
4.3 La racine et la tige
4.4 La fleur et le fruit

5 – Introduction à l’écologie
5.1 Les niveaux d’organisation
5.2 Les communautés
5.3 Les écosystèmes terrestres
5.4 Les écosystèmes aquatiques
5.5 La diversité animale

6 – Impact des activités humaines
6.1 Les acides et les bases
6.2 La pollution de l’environnement




ACE 1004 – Chimie

Ce cours a donc pour but de mieux te faire comprendre le rôle important que joue la chimie dans notre vie quotidienne. Nous espérons également que la connaissance des méthodes et des principes scientifiques que tu acquerras te permettra de porter des jugements plus réfléchis et plus pertinents sur les grandes controverses scientifiques actuelles. Au fur et à mesure des leçons, tu accumuleras également des connaissances et des aptitudes qui te serviront lorsque tu suivras d’autres cours de chimie ou des cours connexes au niveau secondaire, collégial ou universitaire.

Finalement, nous espérons surtout que ce cours t’initiera aux plaisirs du savoir et de la découverte et te fera apprécier la beauté et l’ordre de la nature.

Module 1
Leçon 1 : Qu’est-ce que la matière (3 devoirs)
Leçon 2 : Les modifications de la matière (2 devoirs)
Leçon 3 : La structure de l’atome (3 devoirs)
Leçon 4 : Le tableau périodique (5 devoirs)

Module 2
Leçon 5 : Les liaisons chimiques (partie 1 - 4 devoirs)
Leçon 6 : Les liaisons chimiques (partie 2 – 6 devoirs)

Module 3
Leçon 7 : La théorie cinétique moléculaire (2 devoirs)

Module 4
Leçon 8 : Le comportement des gaz (partie 1 - 2 devoirs)
Leçon 9 : Le comportement des gaz (partie 2 – 5 devoirs)

Module 5
Leçon 10 : La nomenclature des composés complexes (4 devoirs)

Module 6
Leçon 11 : Les types de réactions chimiques (4 devoirs)

Module 7
Leçon 12 : L’utilisation de la mole (4 devoirs)

Module 8
Leçon 13 : La mole et les équations chimiques (partie A – 4 devoirs)
Leçon 14 : La mole et les équations chimiques (partie B – 4 devoirs)
Leçon 15 : La mole et les équations chimiques (partie C – 4 devoirs)

Module 9
Leçon 16 : L’eau et les solutions (partie 1 – 4 devoirs)
Leçon 17 : L’eau et les solutions (partie 2 – 6 devoirs)

Module 10 :
Leçon 18 : Les acides et les bases (partie 1 – 3 devoirs)
Leçon 19 : Les acides et les bases (partie 2 – 4 devoirs)




ACE 1005 – Physique

Ce cours constitue une introduction à de nombreux concepts de base de la physique qui se rapportent à la mécanique, à l’électricité, aux fluides (la physique hydraulique et la physique pneumatique) et aux systèmes de communications. Les problèmes et les activités de ce cours ont été conçus pour développer des compétences de recherche nécessaires à la poursuite d’études en sciences au niveau postsecondaire. Le cours demande aussi d’analyser de façon critique les effets des applications technologiques de la physique sur la société et l’environnement.

Unité 1 : Les systèmes mécaniques : la force et son application
Leçon 1 : La cinématique : l’analyse du mouvement
Leçon 2 : La force
Leçon 3 : Les machines simples
Leçon 4 : Les poulies, les roues et essieux et les machines composées

Unité 2 : Les transformations énergétiques
Leçon 5 : Le travail et l’énergie
Leçon 6 : Les transformations énergétiques
Leçon 7 : La puissance et le rendement
Leçon 8 : Les formes d’énergie de remplacement

Unité 3 : Les systèmes hydrauliques et pneumatiques
Leçon 9 : Les propriétés des fluides
Leçon 10 : Les systèmes fluides
Leçon 11 : La pression de l’air
Leçon 12 : La portance, la traînée et le principe de Bernoulli

Unité 4 : L’électricité et l’électronique
Leçon 13 : Le courant, la résistance et le potentiel
Leçon 14 : Les circuits en série et les circuits en parallèle
Leçon 15 : L’électronique et les circuits à semi-conducteurs
Leçon 16 : Les applications des semi-conducteurs et le coût de l’énergie

Unité 5 : La technologie des télécommunications
Leçon 17 : Les ondes et les vibrations
Leçon 18 : La lumière et les technologies de la télécommunication
Leçon 19 : Les interférences et la technologie des télécommunications
Leçon 20 : La contribution canadienne à la technologie des télécommunications




ACE 1006 – Mathématiques générales

Module 1 : Arithmétique et algèbre
Leçon 1 : Les nombres entiers
Leçon 2 : Les fractions
Leçon 3 : Les pourcentages
Leçon 4 : Les exposants
Leçon 5 : La notation scientifique
5 tests

Module 2 : Relations et probabilités
Leçon 1 : Introduction : Collecte, affichage et analyse de données
Leçon 2 : Introduction : Algèbre linéaire et le plan cartésien
Leçon 3 : Probabilités
3 tests

Module 3 : Mesures et géométrie
Leçon 1 : Aire, périmètre et volume
Leçon 2 : Système international (SI)
Leçon 3 : Transformations et translations
3 tests

Module 4 : Géométrie analytique
Leçon 1 : Équations, pentes et graphiques
1 test

Module 5 : Intérêts simples et composés
Leçon 1 : Calculer les intérêts simples et composés
1 test



ACE 1007 – Mathématiques pour les technologies

Module 1 : Revue de l’algèbre
Leçon 1 : Revue des nombres réels
Leçon 2 : Revue des nombres et expressions négatives et positives
Leçon 3 : Revue des lois des exposants
Leçon 4 : Revue des monômes et polynômes
Leçon 5 : Application et résolution de monômes et de polynômes
Leçon 6 : Résolution de problèmes de mots

Module 2 : Les expressions algébriques et l’utilisation des différentes opérations
Leçon 7 : La multiplication des «-ômes»
Leçon 8 : La division des «-ômes»
Leçon 9 : Factoriser les «-ômes»
Leçon 10 : Factoriser les «-ômes» dans les solutions de problèmes de mots

Module 3 : Les expressions algébriques et l’utilisation des différentes opérations
Leçon 11 : Les fractions algébriques – Multiplication et division

Module 4 : Les radicaux et les nombres complexes
Leçon 12 : Les racines, les radicaux et les nombres complexes
Leçon 13 : Encore du plaisir avec les exposants
Leçon 14 : D’autres radicaux
Leçon 15 : Les radicaux et la formule quadratique

Module 5 : Les radicaux et les nombres complexes
Leçon 16 : Le concept des logarithmes
Leçon 17 : Les équations naturelles, exponentielles et antilogarithmiques
Leçon 18 : Tracer graphiquement les fonctions exponentielles et logarithmiques

Module 6 : Les radicaux et les nombres complexes
Leçon 19 : La trigonométrie
Leçon 20 : Les fonctions du sinus et du cosinus




ACE 1008 – Mathématiques pour affaires

Module 1
Leçon 1 : L’intérêt simple
Leçon 2 : Les suites
Leçon 3 : Les suites arithmétiques et l’intérêt simple
Leçon 4 : Les suites géométriques
Leçon 5 : L’intérêt composé
Leçon 6 : La valeur actuelle
Leçon 7 : La croissance linéaire et la croissance exponentielle

Module 2
Leçon 8 : Les séries arithmétiques
Leçon 9 : Les séries géométriques
Leçon 10 : La valeur finale d’une annuité de fin de période
Leçon 11 : La valeur actuelle d’une annuité de fin de période
Leçon 12 : Les versements d’une annuité de fin de période

Module 3
Leçon 13 : Résoudre des équations exponentielles à l’aide de bases communes
Leçon 14 : Les fonctions exponentielles
Leçon 15 : La représentation graphique de fonctions exponentielles sans l’aide de la technologie
Leçon 16 : La comparaison des taux de variation
Leçon 17 : Applications de fonctions exponentielles

Module 4
Leçon 18 : Les remises commerciales
Leçon 19 : La majoration de prix
Leçon 20 : Le rabais ou la réduction de prix
Leçon 21 : Pertes et bénéfices

Module 5
Leçon 22 : Acheter un véhicule neuf ou d’occasion
Leçon 23 : Le financement




ACE 1009 – Mathématiques pour les métiers

Module 1 :
Leçon 1 : Exprimer la donnée d’un problème au moyen d’une formule
Leçon 2 : Isoler une variable
Leçon 3 : Trouver la valeur d’une variable
Leçon 4 : Remplacer une variable par une expression équivalente

Module 2 :
Leçon 5 : Les mesures

Module 3 :
Leçon 6 : La tuyauterie
Leçon 7 : Les toits et gouttières
Leçon 8 : Les engrenages et poulies
Leçon 9 : Le chauffage et climatisation
Leçon 10 : L’électricité
Leçon 11 : Les batteries
Leçon 12 : Problèmes additionnels

Module 4 :
Leçon 13 : Calculs de distances
Leçon 14 : Trouver le point milieu d’un segment de droite
Leçon 15 : Trouver la pente d’une droite
Leçon 16 : Établir l’équation de la droite
Leçon 17 : Établir l’équation de la droite en fonction de deux points donnés
Leçon 18 : Établir l’équation de la droite en fonction de la pente et de l’ordonnée à l’origine
Leçon 19 : Établir l’équation de la droite en fonction de la pente et de l’abscisse à l’origine
Leçon 20 : Établir l’équation d’une famille de droites

Module 5 :
Leçon 21 : Le plan cartésien et les coordonnées
Leçon 22 : Représentation graphique des équations linéaires
Leçon 23 : Résolution d’un système d’équations linéaires

Module 6 :
Leçon 24 : Le graphique d’une fonction quadratique
Leçon 25 : Résoudre des problèmes relevant d’équations quadratiques